Les cours par correspondance
Afin de répondre à la demande de ceux qui habitent la province ou qui ne peuvent se déplacer, Agapè organise des cours par correspondance.
Objectifs:

Comme pour les cours oraux, il s'agit d'interpréter un thème de naissance de manière symbolique afin d'aider l'individu à:
  • prendre conscience de lui-même, s'orienter en utilisant l'astrologie non pas comme un fatum mais comme un mode de questionnement personnel
  • envisager les grandes étapes de son existence comme des phases de transformation, des phases initiatiques qu'il s'agit d'intégrer au sein de notre code de valeurs personnelles (pour agir en accord avec soi-même)
  • vivre les événements, les situations de notre vie non pas seulement comme des conditionnements extérieurs causés par "l'adversité ou la chance", mais comme porteurs d'un sens qu'il nous faut découvrir pour évoluer
Moyens:
  • pour enrichir l'interprétation du symbole: cours d'astrologie et de psychologie
  • pour créer une dynamique et un dialogue entre professeur et élèves: cours par correspondance avec devoirs et corrigés ainsi qu'un séminaire d'un week-end
  • pour garantir un professionnalisme en astrologie: cours élaborés par Martine Barbault, Véronique Baschet, Yves Lenoble et Solange de Mailly-Nesle qui ont plus de vingt ans de pratique de l'astrologie en consultation, cours, conférences et séminaires et qui sont les auteurs de nombreux ouvrages et articles
  • pour faciliter l'acquisition des connaissances, la recherche de livres et profiter de prix préférentiels: les documents, livres, éphémérides, tables de maisons… sont envoyés avec les cours et leur coût est compris dans le tarif global
  • pour communiquer, échanger avec d'autres étudiants: accès par internet à l'agora d'Agapè
Planning des cours par correspondance de 1ère année

Cours n° Sujet Professeur
     
Module n° 1    
1 - 2 Histoire de l'astrologie Solange de Mailly-Nesle
3 - 4 - 5 - 6 Les planètes Yves Lenoble
7 Quaternaire et ternaire Solange de Mailly-Nesle
8 - 9 - 10 - 11 Les signes Martine Barbault
12 - 13 Les planètes en signes Martine Barbault
Module n° 2    
14 - 15 - 16 Les aspects Solange de Mailly-Nesle
17 Cours de psychologie (1) Marie-Ange Séjournet
18 Cours de psychologie (2) Marie-Ange Séjournet
19 - 20 Les maisons Solange de Mailly-Nesle
21 Les planètes en maisons Martine Barbault
22 Cours de psychologie (3) Marie-Ange Séjournet
23 - 24 Astronomie et montage du thème Yves Lenoble
25 Valorisations Yves Lenoble
Module n° 3    
Séminaire 1 week-end Plusieurs dates vous seront proposées  
26 Interprétation Martine Barbault
27 - 28 Interprétation Martine Barbault
29 Interprétation Solange de Mailly-Nesle


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Planning des cours par correspondance de 2ème année

Professeurs: Véronique Baschet, Martine Barbault, Solange de Mailly-Nesle et Christine Angiolini (psychologie)


Cours N° Sujet
Module n° 1  
1 La méthode d'interprétation (1)
2 La méthode d'interprétation (2)
3 les maîtrises
4 Les tempéraments (1)
5 Les tempéraments (2)
6 L'étude de la personnalité
7 Les planètes en domicile, en exil, en exaltation et chute
Module n° 2  
8 Les aspects / 1: généralités sur le symbolisme des aspects
9 -10 Les aspects / 2 & 3: au Soleil (révision)
11 Les aspects / 4: à la lune, aux angles
12 Les aspects / 4: à Mercure, à Mars, à Venus
13 Les aspects / 5: à Jupiter et à Saturne
14 Les aspects / 6: à Uranus, Neptune et Pluton
Module n° 3  
15 à 20 6 cours de psycho et d'astro-psycho avec l'interprétation des thèmes de S. Freud, A. Adler et F. Dolto.
Séminaire 1 week-end Plusieurs dates vous seront proposées.
Module n° 4  
21 Les étapes évolutives du jupitérien et du saturnien
22 Les étapes évolutives de l'uranien, du neptunien et du plutonien
23 Les grandes conjonctions
24 La Lune Noire: introduction et cycle
25 Les nœuds lunaires: introduction et cycle
26 Synthèse générale


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